精心设计讲授法 让学习更主动

• 作者: 叶敬秋
• 来源期刊: 培训
• 学科: 教育
• 关键词: 精心设计 讲授法 学习 课堂教学 讲授过程 教学目标 建构知识 教学过程
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 114-118
• 页数: 5页
• 分类号: G424.2

摘要

让课堂教学发生根本变化，需要精心设计讲授过程。围绕教学目标，讲师应做好三方面：引导学员思考，让学员在倾听与行动中建构知识；对讲授的内容做合理形式的阐述；关注和监测教学过程中的成果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶敬秋		17	0	0.0	0.0