幼儿园中国画教学中高瞻课程理念运用的尝试

• 作者: 张帆
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 幼儿园 中国画教育 高瞻课程理念
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G61
• 语种: 中文

摘要

中国画是我国优秀的传统艺术,让幼儿在快乐中学到传统艺术,是教育工作者一直研究和思考的问题.在幼儿园的中国画教育中采用高瞻课程的理念,站在本土的立场进行中西文化的融会,建构幼儿园自己的中国画课程模式,促进幼儿园教师的专业发展,让幼儿在主动学习中拥有感受美、欣赏美、创造美的能力,并获得一些中国画的绘画经验,对传承优秀的中国画艺术有积极的意义.