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摘要:
通过探讨高职院校思想政治理论课实践项目教学的必要性和教学内涵,提出问题先行、经典支撑的教学思路,通过理实一体、知行合一的教学路径;达到学生学以致用、身体力行的实践模式。经过集体备课,理论精学、专题研讨、考核改革、项目设计等动态管理,建特色鲜明的思政课实践项目目标与平台,同时完善特色鲜明的思政实践项目渠道与机制。
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文献信息
篇名 高职院校思想政治理论课开展实践项目教学的思路与实践
来源期刊 党史博采:理论版 学科 教育
关键词 思想政治 内涵 思路 实践
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G711
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莉 48 81 5.0 7.0
2 孙飞龙 12 0 0.0 0.0
3 高继德 7 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治
内涵
思路
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史博采(下)
月刊
1006-8031
13-1117/D
大16开
石家庄市和平西路265号
18-70
2005
chi
出版文献量(篇)
7413
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1
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6922
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