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摘要:
目前,一谈到教师编制这个话题,许多学校的管理者都有苦水要倒,很多一线教师也有怨言。一线教师的不满很容易理解,学校教师编制紧缺,原本需要十个人才能做好的事,却要八个或六个人来分担,工作量太大,或者根本不擅长的学科却要硬着头皮教,每天付出了更多的精力和体力,身心疲惫不堪且生活质量堪忧。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教师编制应为助力教育发展服务
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 教师编制 教育发展 服务 一线教师 个人才能 生活质量 管理者 工作量
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G522.3
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研究主题发展历程
节点文献
教师编制
教育发展
服务
一线教师
个人才能
生活质量
管理者
工作量
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
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