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摘要:
在时代发展的新潮流下,高校作为社会基础建设和持续发展的重要载体,其地位显得愈发不可动摇,而高校文化建设也自然成为热议话题之一.国家重点培养的大学生被视为高校文化建设的主体,而对大学生承担教育和管理重责的高校教职员工,却往往被忽视.高校EAP 模式是针对高校教职员工设立的一种员工援助计划,内容包括职业生涯规划、抗压能力、心理健康、情绪管理、突发性事件应对、人际交往、家庭状况、个人技能提升等各个方面,重在帮助教职员工消退和减除负面心理.在具体实施时,应注意以下事项:建立高校领导者的相关意识,研究EAP 本土化建设的方法,避免实施的结果"形同虚设",分清与员工文化建设的区别.
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关键词云
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文献信息
篇名 EAP:高校文化建设的新途径
来源期刊 教育观察(上半月) 学科 教育
关键词 高校文化建设 教职员工 高校EAP模式
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教师教育与发展
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G646
字数 2473字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹君 西南财经大学天府学院 7 7 2.0 2.0
2 吴颖 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校文化建设
教职员工
高校EAP模式
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教育观察(上半月)
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