浅谈初中物理教学与综合实践活动的有效整合——以“简单机械和功”为例

• 作者: 代怀安
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 物理学
• 关键词: 初中物理 综合实践活动课 动态生成
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: O31

摘要

在初中物理教学与综合实践活动进行有效的整合,应当关注每个学生不同的个性特长,为不同特长的学生提供适合个性发展的平台。在教师实施过程中应关注个性需求、动态生成、主体参与,真正做到常态实施。本文结合＂简单机械和功＂的教学案例,探讨了初中物理综合实践活动的实施策略。

作者信息

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1	代怀安		2	0	0.0	0.0