探究培养小学语文阅读能力的措施

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 培养策略
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

阅读是语文教学过程中非常重要的教学方法,学生阅读能力的提高,可以提高学生的对语文知识的理解能力,培养学生的语感,而良好的语感又可以提高学生写作的能力.因此,本文将在这里就如何陪养小学生的语文阅读能力进行分析与研究,并制定了有效的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟		1	0	0.0	0.0