论高校辅导员如何解决大学生心理健康发展问题

• 作者: 史洁
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 高校辅导员 教学质效 危机干预机制 控管情绪 心理健康
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 管理视界
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 字数: 1437字
• 语种: 中文

摘要

大学生处于身心健康发展较为成熟的特殊阶段,其在成长过程中有令人称赞的行为,也有一系列关于学习、感情、交友、职业选择等问题.高校辅导员是大学生接触最多的教师群体,他们在进行大学生心理健康教育方面担有重要的职责,其工作质量关系着高校能否和谐发展.为此,文章应从辅导员的心理健康教学能力提升出发,探讨加强学生心理承受能力,优化学生心理健康品质,培养学生良好情绪的有效措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史洁		2	1	1.0	1.0