原文服务方: 循证护理       
摘要:
[目的]探讨情志调适对儿科实习护生心理健康水平的影响.[方法]采用随机平行对照方法,将78名儿科实习护生按抽签法随机分为观察组和对照组各39人.对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上实施情志调适.比较两组护生焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分及不良反应.[结果]情志调适干预20 d后,观察组SAS、SDS评分明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).[结论]情志调适能有效降低儿科实习护生的焦虑、抑郁水平,改善其心理健康水平.
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文献信息
篇名 情志调适对儿科实习护生心理健康水平的影响
来源期刊 循证护理 学科
关键词 儿科 实习 护生 心理健康 情志调适
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 328-330
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-8668.2017.04.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛智慧 48 188 8.0 13.0
2 孙晓婷 59 277 9.0 15.0
3 刘晓亭 49 318 9.0 17.0
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循证护理
半月刊
2095-8668
14-1377/R
A4幅面
山西省太原市解放南路85号
2015-01-01
中文
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