《品德与生活》课堂中创设情境的有效策略

• 作者: 黄财旺
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 创设情景 有效策略
• 年，卷（期）: jsblxxk_2017,（10）
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G72

摘要

《品德与生活》 的课堂是生活的重现与升华.儿童品德的形成源于他们对生活的认知、 体验和感悟.因此, 教师应创设恰当的生活情景激发学生学习探究的兴趣, 帮助学生轻松地进行品德学习, 有利于形成 “润物细无声” 的德育境界.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄财旺	怀宁县马庙镇中心学校	2	0	0.0	0.0