作者:
原文服务方: 全科护理       
摘要:
通过对目前临床培养本科护生科研能力的方法进行分析、总结,并对现有培养模式存在的问题和不足提出建议,以探索更好的、适用于临床的提高本科护生科研能力的方法,从而更好地培养本科护生的基本科研能力,提高护理质量,推动护理事业的发展.
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本科
护生
实习
专业自我概念
临床实践
职业认同
相关性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实习期提高本科护生科研能力方法的探讨
来源期刊 全科护理 学科
关键词 本科护生 科研能力 问题为基础的教学法 导师制 课题作业法 矩阵式临床综合素质团队教育
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 1000-1002
页数 3页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2017.08.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马平利 2 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
本科护生
科研能力
问题为基础的教学法
导师制
课题作业法
矩阵式临床综合素质团队教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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总被引数(次)
114773
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