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摘要:
目的 探讨死亡教育能否改善老年晚期癌症患者的情绪状态及生活质量.方法 入选北京老年医院肿瘤内科97例老年晚期癌症患者,给予个体化死亡教育,年龄(68.32±8.78)岁,每周1~2次,持续4周,教育前后均接受简明心境量表(POMS)和生活质量测定表(EORTC QLQ-C30)评估.结果 死亡教育后患者的紧张-焦虑、抑郁-沮丧、愤怒-敌意、慌乱-迷惑等情绪因子分值有显著降低,差异有统计学意义(P<0.001);死亡教育后患者情绪功能、认知功能、社会功能及总体生存质量均有显著提高(P<0.001).结论 死亡教育解除了患者对死亡的恐惧、担忧和悲观情绪,提高其生活质量.
内容分析
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文献信息
篇名 死亡教育对老年晚期癌症患者情绪状态与生活质量的影响
来源期刊 中华老年多器官疾病杂志 学科 医学
关键词 老年人 癌症 情绪状态 生活质量 死亡教育
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 337-339
页数 3页 分类号 R48
字数 2481字 语种 中文
DOI 10.11915/j.issn.1671-5403.2017.05.078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宁红 北京老年医院肿瘤内科 8 32 4.0 5.0
2 李琳 北京老年医院肿瘤内科 4 31 4.0 4.0
3 吴殷 北京老年医院肿瘤内科 7 39 4.0 6.0
4 郭兰 北京老年医院肿瘤内科 4 19 3.0 4.0
5 张长海 北京老年医院肿瘤内科 4 26 3.0 4.0
6 蔡莲娜 北京老年医院肿瘤内科 2 14 2.0 2.0
传播情况
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癌症
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中华老年多器官疾病杂志
月刊
1671-5403
11-4786/R
大16开
北京复兴路28号
82-408
2002
chi
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