医药卫生类高职生核心价值观的现状分析及其培育路径探析

• 作者: 邢琳
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医药卫生 高职生 核心价值观 现状 培育路径
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G711
• 字数: 3487字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.12.013

摘要

党的十八大、十九大提出要积极培育社会主义核心价值观,针对医药卫生类高职生人才培养的特点,对全国高职医学院校学生为受访对象进行问卷调查,通过客观数据了解医药卫生类高职生对其核心价值观内涵的理解、认同和践行,探寻出一条适合高职类医学生核心价值观培育的新路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢琳	天津医学高等专科学校学生工作处	12	24	3.0	4.0