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摘要:
襄阳职业技术学院从2015年起在党建工作中积极推行“三级联述联评联考”制度,经过两年多的实践,收到了较为明显的效果.文章从理论基础、主要内涵和实践效果等三个方面对该院实施“三级联述联评联考”制度情况进行了深入分析,以期使这一制度能够在高校得到全面落实.
内容分析
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文献信息
篇名 “三级联述联评联考”实践探索——以襄阳职业技术学院为例
来源期刊 襄阳职业技术学院学报 学科 政治法律
关键词 三级联述联评联考 基层组织建设 党建工作
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 高职管理论坛
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 D267
字数 3983字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6584.2017.06.001
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研究主题发展历程
节点文献
三级联述联评联考
基层组织建设
党建工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
襄阳职业技术学院学报
双月刊
2095-6584
42-1651/Z
大16开
湖北省襄樊市隆中路18号
38-407
2002
chi
出版文献量(篇)
4671
总下载数(次)
14
总被引数(次)
8930
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