读写结合 让语文核心素养落地生根

• 作者: 刘莉
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 学科素养 语文学科 读写结合 落地 教育领域 关键词 小学
• 年，卷（期）: ccb_2017,（7）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

近几年，核心素养成为了教育领域的一个关键词，那么具体到小学语文学科应该培养怎样的学科素养呢？我认为，“学科素养”是“核心素养”下的概念，它是受核心素养引领，且为达成核心素养服务的，应该包含以下五个方面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莉		3	0	0.0	0.0