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经典绘本对作文教学的启示
经典绘本对作文教学的启示
作者:
刘永霞
原文服务方:
基础教育研究
经典绘本
小学语文
作文教学
摘要:
经典绘本对于小学生来讲是一种特殊的阅读材料,它在制作过程中就充分考虑了小学生的年龄特点和认知特点,并将文学美和艺术美充分地进行了有效的融合,并且其语言形式也极富魅力.小学生接触到经典绘本内容之后,在生活和学习中都会不由自主地受到其中经典情节的启发,并由此在头脑中进行联想,在进行作文写作时,就会让心灵自由翱翔,从而创造出充满想象和魅力的作文.
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文献信息
篇名
经典绘本对作文教学的启示
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
经典绘本
小学语文
作文教学
年,卷(期)
2017,(13)
所属期刊栏目
学科探索
研究方向
页码范围
62-63
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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刘永霞
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经典绘本
小学语文
作文教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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