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摘要:
数学作为一门基础学科,在小学阶段打好基础对于学生今后的学习十分重要.通过低年级小学数学教学中课本主题图的利用,有利于促进学生数学学习质量和效率的提高.基于此,本文针对低年级小学数学教学过程中主题图的利用存在的问题及具体对策展开了探索.
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主题图
小学数学
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低年级
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感恩教育
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小学数学低年级
教学
口算兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 低年级小学数学教学过程中对课本中主题图的利用探索
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学数学 主题图 利用
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 学法指导
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 1891字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.27.025
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王立娟 3 0 0.0 0.0
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节点文献
小学数学
主题图
利用
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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