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论三级联动的多元教学督导体系的构建
论三级联动的多元教学督导体系的构建
作者:
王明霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
省(市)、校(院)、院(系)
三级联动
教学督导
体系
摘要:
自教育部启动了高校教学工作水平评估和巡回诊断检查后,促使各高校积极探索和建设本校的教学质量保障体系,大部分高校随即先后设立了校级和院(系)级教学质量督导组织,即高校内部的教学质量督导机构.笔者认为,在此基础上建立健全“省(市)—校(院)—院(系)”三级督导联动的多元教学督导体系,将有助于搭建起高校内部教学质量保障体系与外部质量保障体系的沟通桥梁,有助于平滑高等教育质量管理宏观层面与微观层面的对接通道,从而推动我国高等教育质量保障体系建设迈上新台阶.
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三级医院科室综合评价指标体系的构建
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指标体系
科室评价
岗位管理
如何构建三级医院临床科室综合目标管理考评体系
三级医院
临床科室
综合目标管理
考评体系
内容分析
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文献信息
篇名
论三级联动的多元教学督导体系的构建
来源期刊
职业技术
学科
教育
关键词
省(市)、校(院)、院(系)
三级联动
教学督导
体系
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
高等职业教育研究
研究方向
页码范围
13-16
页数
4页
分类号
G610
字数
4071字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王明霞
16
45
4.0
6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2017(0)
参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
省(市)、校(院)、院(系)
三级联动
教学督导
体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
主办单位:
黑龙江旅游职业技术学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0601
CN:
23-1509/TU
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
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