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摘要:
客家族作为我国五十六个民族的构成之一,拥有十分丰厚的文化资源,并在历史的演进中不断发展壮大,其影响毋庸置疑.赣南高校有着明显的区位优势,尤其是美术教学更是承负着重要的文化传承与发展责任,其过程中的客家传统文化与资源再创造尤为紧要.本文在对客家传统文化作出简介的基础上,分析了赣南高校美术教学现状,并重点就赣南高校美术教学过程中的客家传统文化与资源再创造进行了研究.
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文献信息
篇名 赣南高校美术教学过程中的客家传统文化与资源再创造
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 赣南高校 美术教学 客家文化传承
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号
字数 2821字 语种 中文
DOI
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1 谭淇方 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
赣南高校
美术教学
客家文化传承
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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