抗战记忆场所融入高校"纲要"实践教学探讨 ——以湖南文理学院为例

• 作者: 张立群
• 来源期刊: 南方论刊
• 关键词: 抗战 历史记忆场所 "纲要" 实践教学
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 92-93,99
• 页数: 3页
• 字数: 3907字
• 语种: 中文

摘要

抗战历史记忆场所是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争遗存的重要遗址、遗迹,包括相关文献资料、学者的重要著述以及散落在民间的抗战故事等.将抗战历史记忆场所融入高校"思政课""纲要"实践教学中,对于建构大学生与抗战历史记忆场所之间的情感关系与文化认同,强化"纲要"实践教学对抗战精神认知、认同和践行渠道,不断提升实践教学实效,培养具有强烈爱国精神的当代大学生青年人才,增强民族和国家认同,具有十分重要的价值和意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张立群		17	114	5.0	10.0