巧妙设计探究实验,提高物理教与学的质量

• 作者: 华庆富
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 工学
• 关键词: 验证性 延伸性 改进性 自主设计性
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: TM623

摘要

观察与实验,是学习物理的好方法,因为物理就是一门以实验探究为主要研究方法的学科.因此,我们在平时的教学中,要抓住实验探究,发掘它们的验证、延伸、改进、自主设计等功能,提升学习效益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华庆富		276	9	1.0	1.0