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少儿学习国画,不仅可以习得一门技能,还能陶冶情操,提高自己的审美能力.对于少儿国画教学,教师要培养孩子们对于国画的兴趣,要让他们领悟国画的内涵及魅力,同时要因材施教,加深他们对笔墨运用的理解,使他们的国画更有竟境,使国画这门传统艺术得到更好的传承.
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文献信息
篇名 少儿国画教学方法
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 少儿 国画教学 笔墨运用
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 音体美教学
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号
字数 2715字 语种 中文
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研究主题发展历程
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少儿
国画教学
笔墨运用
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期刊影响力
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