苏教版高中语文作文教学探讨

• 作者: 崔赵南
• 来源期刊: 课外语文（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 苏教版 高中语文 作文 教学探讨
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1783字
• 语种: 中文

摘要

随着全球经济、文化一体化进程越来越快,促使我国与国际之间的交流越发地密切起来.为了应对新时代发展的要求,我国不断对现有的教学制度进行深化改革,从而创新我国人才的专业培养模式,提高我国人才的综合素质.高中语文作文教学是学生语言文字运用能力的重要培养平台,在素质教育理念提出的背景下,我国高中语文作文教学的模式发生着变化,使得教学内容更加地符合学生综合发展的需求.鉴于此,本文根据笔者自身多年从事高中语文作文教学经验,简单的对苏教版高中语文作文教学做出以下几点探讨,以供参考研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔赵南		1	0	0.0	0.0