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短跑教学中应该注重的细节练习
短跑教学中应该注重的细节练习
作者:
解玉军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
短跑教学
节奏练习
科学研究
短跑速度
步频
步幅
学生
跑动
摘要:
众所周知,短跑能力的提高主要依赖于步频和步幅。科学研究表明:步频的快慢先天遗传的因素占到了80%以上。这个结果提醒我们,在教学中如果要提高学生的短跑速度,必须注意提高学生跑动的步幅及步频和节奏练习。
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篇名
短跑教学中应该注重的细节练习
来源期刊
田径
学科
体育
关键词
短跑教学
节奏练习
科学研究
短跑速度
步频
步幅
学生
跑动
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-20
页数
2页
分类号
G822.1
字数
语种
DOI
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解玉军
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节点文献
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短跑速度
步频
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学生
跑动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
田径
主办单位:
中国体育报业总社
中国田径协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-3509
CN:
11-1287/G8
开本:
大16开
出版地:
北京市东城区体育馆路8号
邮发代号:
2-433
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
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总被引数(次)
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