民间游戏在幼儿教学中的运用

• 作者: 周丹
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 民间游戏 幼儿
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7
• 字数: 1628字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2017.10.082

摘要

《纲要》中明确指出,"玩是幼儿的天性,要发现、保护和引导幼儿固有的天性,幼儿园应当以游戏为基本活动."我国著名教育家陈鹤琴先生曾说过:"小孩生来就是活泼好动的,是以游戏为生命的,游戏是幼儿的基本活动,对于孩子来说,游戏就是生命,生命就是游戏."由此可见,游戏在幼儿的成长过程中有着举足轻重的作用.而民间游戏,在漫长的岁月里,也伴随着一代又一代人的成长.不少民间游戏不仅能够充分锻炼孩子的体能,训练幼儿的肢体灵活性,还能够一定程度实现对孩子们意志品质以及思维能力的锻炼,这些都是很有价值的教育部分.