当代风景园林教育的发展挑战与思考

• 作者: 刘骏 杜春兰 雷晓亮
• 来源期刊: 中国园林
• 学科: 工学
• 关键词: 风景园林 社会经济 学科教育 发展思考
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 主题 风景园林教育
• 页码范围: 25-29
• 页数: 5页
• 分类号: TU986
• 字数: 5199字
• 语种: 中文

摘要

以时间为序列,以中国社会经济发展阶段为背景,阐述了风景园林教育的发展历程.学科经历了一段起步、恢复、猛增的风雨路程,几经转变过后,终于在2011年被调整为一级学科.随着社会经济的突飞猛进,学科教育得到较大的提升,同时也出现一些急功近利的问题.面对中国的新常态趋势,学科教育的发展面临严峻的挑战和机遇.从学科教育的建设角度,提出通过响应社会需求热点来提高学科的影响力,以及积极预见未来社会发展来占据学科的引领性,从而形成风景园林教育发展的几点思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘骏	重庆大学建筑城规学院	42	253	9.0	14.0
2	杜春兰	重庆大学建筑城规学院	81	472	12.0	18.0
3	雷晓亮	重庆大学建筑城规学院	3	16	2.0	3.0