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摘要:
高职教育在校企共同育人方面尚未构建起完整独立的体系.学校热情高,但机制不活、投入不够、后劲不强;企业期望高,但投入不稳、合作不深、耐心不足.因此,如何完善校企合作、工学结合的人才培养体系,是高职院校面临的关键问题.通过以高职院校旅游专业群为例,分析校企合作共同育人的背景、依据与现状,提出实施“校企合作共同育人”,推动专业群的特色发展及人才培养质量提升的发展目标,阐述育人模式构建的重点内容,旨在探索高职院校专业群与行业企业共同走出一条“校企深度融合、共同育人”之路.
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意义
特点
高职院校旅游管理专业校企合作探究
高职院校
旅游管理专业
校企合作
关于高职旅游管理专业校企合作发展前景的探讨
高职
旅游管理专业
校企合作
发展前景
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校旅游专业群校企合作共同育人模式的构建
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 旅游专业群 校企合作 协同育人 模式构建
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 高等职业教育研究
研究方向 页码范围 1-4,16
页数 5页 分类号 G712.3
字数 4037字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜锐 25 81 4.0 8.0
2 盛方清 9 23 3.0 4.0
3 姜华 22 62 3.0 7.0
4 张惠华 2 20 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
旅游专业群
校企合作
协同育人
模式构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
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