基于微信的大学生学习现状调查与分析——以九江学院为例

• 作者: 屈志君
• 来源期刊: 电脑与电信
• 学科: 教育
• 关键词: 微信 大学生 学习现状
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 90-93
• 页数: 4页
• 分类号: G434|G652
• 字数: 2274字
• 语种: 中文

摘要

微信作为一种新的手机客户端即时通信应用程序,发展极其迅速,并且受到广大思维活跃的大学生的青睐,大学生已经成为微信使用的主力军.本文为了更好地实现基于微信公众平台的移动学习,对九江学院随机抽取的500名学生的学习状况进行了问卷调查和全面分析.通过问卷调查发现大学生在基于微信公众平台的学习行为方面表现比较积极,基于微信的学习资源还有待教师进行建设和引导利用.