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寻找我的那把钥匙——读《给幼儿教师的一把钥匙》有感
寻找我的那把钥匙——读《给幼儿教师的一把钥匙》有感
作者:
曹亚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿教师
钥匙
幼儿园教育
教育价值
指南
生活
品味
摘要:
一日保教工作中,教师怎样把握日常生活中的教育价值,积极引导孩子?怎样将《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称(纲要))《3—6岁儿童与学习发展指南》(以下简称《指南》)理论灵活运用于工作实践?怎样让自己能理性、科学分析家园联系工作中的问题,并实施有效策略?探询的过程中,我开始了《给幼儿教师的一把钥匙》的阅读之旅。指尖翻阅书本的节奏指引着我踏上静心品味、稳步前行的征途。
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篇名
寻找我的那把钥匙——读《给幼儿教师的一把钥匙》有感
来源期刊
今日教育:幼教金刊
学科
工学
关键词
幼儿教师
钥匙
幼儿园教育
教育价值
指南
生活
品味
年,卷(期)
jrjyyjjk_2017,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
104-105
页数
2页
分类号
TS914.211
字数
语种
DOI
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曹亚
重庆市北碚朝阳小学附属幼儿园
7
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研究来源
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期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
主办单位:
重庆出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区桂花园路12号
邮发代号:
78-153
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
29
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