作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
顺北地区超深井二开裸眼井段长超过5000 m.针对长裸眼井段水敏和膏质泥岩缩径阻卡、二叠系火成岩漏失和垮塌、高摩阻等技术难题,开展了钻井液体系配方优化研究.通过抑制性膨胀试验、抗盐降滤失剂优选试验、复合封堵剂屏蔽封堵试验以及复合润滑剂配比和降摩阻试验,研制了强抑制高封堵低摩阻钾胺基钻井液体系.室内试验表明,二叠系火成岩在该钻井液中的滚动回收率和线性膨胀率分别达到95.09%和1.86%,钻井液能够承受5%NaCl、2%CaSO4和20%的钻屑污染.该钻井液体系在顺北1-2H井进行了现场试验,其长裸眼井段平均井径扩大率仅为13.55%,漏失量比顺北1-1H井降低了83.8%,复杂时间比顺北1-1H井减少了30.5 d.强抑制高封堵低摩阻钾胺基钻井液有效地解决了顺北地区长裸眼钻进技术难题,具有广阔的推广应用前景.
推荐文章
塔里木盆地山前巨厚砾石层快速钻井技术
砾石层
空气钻井
井斜控制
注气量
连续循环钻井
动力学特性
钻井液转换
哈德地区长裸眼双台阶水平井钻井液技术
聚磺混油钻井液
双台阶水平井
井眼稳定
防止地层损害
新疆塔北地区优快钻井钻井液技术
长裸眼钻井
优快钻井
缩径阻卡
垮塌扩径
抑制
包被
封堵防塌
破解塔里木盆地群库恰克地区井壁失稳难题的井液技术
塔里木盆地
群库恰克地区
石炭纪
二叠纪
井壁失稳
技术对策
防塌钻井液
分地层钻井液
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 塔里木盆地顺北地区长裸眼钻井液技术
来源期刊 探矿工程-岩土钻掘工程 学科 地球科学
关键词 钻井液 长裸眼 漏失 垮塌 摩阻系数 顺北地区
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 钻探与钻井工程
研究方向 页码范围 5-9,22
页数 6页 分类号 TE254|P634.6
字数 5785字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金军斌 28 192 9.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (94)
共引文献  (80)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (44)
二级引证文献  (7)
1988(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2006(13)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(13)
2007(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2008(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2009(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2010(10)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(8)
2011(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2012(11)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(10)
2013(11)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(8)
2014(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2015(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2020(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
钻井液
长裸眼
漏失
垮塌
摩阻系数
顺北地区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探矿工程-岩土钻掘工程
月刊
1672-7428
11-5063/TD
北京市百万庄26号
chi
出版文献量(篇)
6528
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26228
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导