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浅谈班级管理中"爱的教育"
'爱'的意义
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小学班级管理中的情感教育渗透研究
小学
班级管理
情感教育
渗透
在班级管理中渗透德育
德育
班级管理
渗透
爱——班级管理的法宝
班主任
班级管理
法宝
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈在班级管理中如何渗透爱的教育
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 工学
关键词 班级管理 教育 渗透 情感交流 孩子 老师 归属感 距离
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 TQ028.8
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡黄娟 3 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
教育
渗透
情感交流
孩子
老师
归属感
距离
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方宝宝(保育与教育)
其它
16开
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
2202
总下载数(次)
8
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190
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