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激发中职生学习数学的兴趣
中职数学
学习兴趣
激发
如何激发学困生学习数学的兴趣
学困生
学习数学
兴趣
如何激发学生学习数学的兴趣
激发兴趣
数学思考
学有所用
深入本质
质疑问难
纵深联系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关注数学理解激发学习兴趣
来源期刊 教师 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 课堂链接
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号
字数 2709字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑丽英 5 8 1.0 2.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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