洞悉语言艺术 感悟数学之美

• 作者: 林小梅
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 语言艺术 多元引导 精彩课堂 素养提升
• 年，卷（期）: mszx_2017,（4）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

在新课改下的小学数学教学中,课堂上教师对问题的语言表达是一门精湛的艺术。有效语言是数学课堂师生双边沟通的重要桥梁。本文我将从:教学语言'趣味性',教学语言'简洁性',教学语言'严密性',教学语言'启发性'四个方面例谈洞悉语言艺术,感悟数学之美之实践与思考。

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1	林小梅		1	0	0.0	0.0