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摘要:
探讨了初中物理概念复习教学中通过紧抓核心概念、读准概念内涵、建构概念图、关注认知方式的一致性和问题引导等多种策略,帮助学生建立条理化、完整的概念体系,学会建构物理知识体系的一般方法.
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策略
探究初中数学复习课教学的有效策略
初中数学
复习课教学
有效策略
内容分析
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文献信息
篇名 初中物理概念复习课的策略探讨
来源期刊 物理通报 学科
关键词 初中物理 概念 复习课 策略
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 中学物理教学
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号
字数 2835字 语种 中文
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1 林绚钰 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
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35
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