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试论初中学校管理中人文关怀的应用
试论初中学校管理中人文关怀的应用
作者:
张林涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校管理者
人文关怀
初中
应用
学校发展
以人为本
人的本质
精神层面
摘要:
学校管理是学校管理者通过采取一定的手段和措施,引导师生实现学校发展的一种手段,在学校管理中既要按照相应的制度进行管理也要重视其人文关怀。人文关怀就是在学校管理中从人的本质和价值出发做到以人为本,不仅从物质层面还要能够从精神层面来关心师生的发展。在当前初中学校管理中无论是从学校管理还是对师生的管理都要能够体现出人文关怀,以便更好的对学生进行培养。在学校管理中要能够在探索学生内心世界的基础上,提升学生的自信心,促进学生的健康全面发展。
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人本化管理
应用
内容分析
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引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
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相关文献总数
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文献信息
篇名
试论初中学校管理中人文关怀的应用
来源期刊
高中生学习
学科
教育
关键词
学校管理者
人文关怀
初中
应用
学校发展
以人为本
人的本质
精神层面
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
249-249
页数
1页
分类号
G47
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张林涛
4
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学校管理者
人文关怀
初中
应用
学校发展
以人为本
人的本质
精神层面
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
高中生学习
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
邮发代号:
38-245
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4089
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2
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