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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
中小学教材建设属文化大繁荣、文化育人和文化强国的基础性项目与重要内容,这些教材属"强势"文化读本和学生的文化之糖;出版优质中小学文史教材是文化大发展和提升学生素质的现实诉求.文史教材是人文教育、素质教育的载体与抓手,文史课本则是学生健康成长的好伙伴、好帮手.出版、修订文史教材,修订者应是专业知识扎实、文化视野广且工作十分认真的学者,他们要全员、全力、全方位地提升文史教材的品质.
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文献信息
篇名 编写和修订完善中小学文史教材探论
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 中小学文史教材 文化品质 学生发展
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教改研究
研究方向 页码范围 41-45
页数 5页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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中小学文史教材
文化品质
学生发展
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期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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