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摘要:
工程训练环节可以提高学生的实践能力和综合素质,激发学生的创新精神和创新能力.现有的教材更多的是关注数控实训中的操作及技术,对于安全隐患分析和安全防护介绍的较少.分析现有数控实训过程中的安全隐患和原因,提出了数控实训过程中的安全防护建议.通过使学生树立牢固的安全意识,接受“数控仿真”安全操作培训和分阶段的安全实训学习,加强数控实训的安全教学管理,可以有效降低事故风险,从而避免安全事故的发生.
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文献信息
篇名 数控实训过程中的安全隐患与防护
来源期刊 实验室研究与探索 学科 工学
关键词 数控实训 安全隐患 安全防护 教学方法
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 实验室环境与安全
研究方向 页码范围 290-292
页数 3页 分类号 X931|TG547
字数 3648字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石端伟 武汉大学大学生工程训练与创新实践中心 54 217 8.0 11.0
2 王爱华 武汉大学大学生工程训练与创新实践中心 10 55 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
数控实训
安全隐患
安全防护
教学方法
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1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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