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摘要:
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Application ontology构建及SPARQL查询研究
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牛津高中英语task教学感想--以模块一第三单元task为例
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task
教学感想
模块一第三单元
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 The Application of Task-based Language Teaching in theTeaching of College English Reading
来源期刊 新丝路 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋晓焕 西北大学现代学院 39 12 2.0 3.0
2 强露露 西北大学现代学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2017(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
总下载数(次)
66
总被引数(次)
0
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