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摘要:
舞蹈教育是幼儿教育中的重要内容,尤其是在生活条件逐渐改善的情况下,无论是家长还是教师,都希望通过舞蹈教育让孩子在获得良好的形体发展的同时,也能够培养其健康的思想情感,因此,无论是在幼儿园还是社会上的教育机构,都将舞蹈教育作为幼儿教育中的必备内容.舞蹈教育确实在幼儿成长中发挥着重要的启蒙作用,但是如果缺乏科学合理的教学设计,对孩子很难发挥积极影响,基于此,本文从幼儿舞蹈教育对幼儿成长的启蒙作用出发,结合目前幼儿舞蹈教育中存在的问题,探究相应的教学策略.
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文献信息
篇名 幼儿舞蹈教育对幼儿成长的启蒙意义
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 幼儿成长 舞蹈教育 启蒙意义 实施策略
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G622
字数 3473字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑彬彬 厦门大学嘉庚学院 12 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿成长
舞蹈教育
启蒙意义
实施策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
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