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摘要:
物理实验范式结构包括:预测阶段、观察阶段、解释阶段.本文从观察观、科学发生观、教学观等方面分析了范式结构的特点,并结合伽利略关于自由落体定律的经典实验探析了物理语言表征问题的范式结构教学策略.
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文献信息
篇名 试论物理语言表征问题的范式结构教学策略——以伽利略关于自由落体定律的经典实验为例
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 物理语言 表征 范式结构 教学策略 自由落体
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-10
页数 4页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
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物理语言
表征
范式结构
教学策略
自由落体
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
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9646
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