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摘要:
当你初次接触一个班,什么会让你留下深刻印象呢?我想。十有八九的人会说——是一眼就能看见的班容班貌。是学生们散发的精神状态。其实,这些第一印象就是该班级文化最直白的体现。班级文化是群体文化,是无形的教育资源,若积极建构必定能有效地促进学生综合素养的提升。在多年的工作实践中,笔者有这样一些体会.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈谈文化视野下的班队建设策略一二
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 教育
关键词 文化视野 精神状态 教育资源 印象 学生
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
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1 尤丽娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化视野
精神状态
教育资源
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学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
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0
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