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摘要:
针对现代文(社科文)阅读得分低下和高三教师解题指导滞后的情况,找寻命题路数和解题方略.指出信息转译能力是从文段中找出与题干相关或相对应的内容,并对该内容进行意义转述,转述之后要达到等值性;推断是中学语文教学进行思维训练的一种常见方式,是在已知信息基础上推理得出所需未知信息的一种阅读策略.
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文献信息
篇名 课标卷现代文(社科文)阅读命题特点和解题方略
来源期刊 中学语文教学 学科
关键词 解题方略 转译能力 推断能力
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教考探究
研究方向 页码范围 71-74
页数 4页 分类号
字数 4257字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹春盛 7 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
解题方略
转译能力
推断能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学
月刊
1002-5154
11-1277/H
16开
北京西三环北路105号
2-32
1979
chi
出版文献量(篇)
7617
总下载数(次)
6
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