初中政治微课教学的实践研究

• 作者: 董瑞静
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 初中政治微课 教学 实践研究
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 字数: 2256字
• 语种: 中文

摘要

伴随着科学技术的不断进步与发展,当今社会俨然已经跨入了一个网络信息化时代.人们在日常生活中对于微博、微信、微课等"微"事物的使用也越来越多."微"事物在逐渐的渗入到人们的工作、学习与生活中去,并且发挥着极大的影响.与此同时,教育部门也在尝试着把"微课"这种新的教育方式运用到教师的实际教学中去,通过"微课"的教学方式来提升学校的教育质量.本文将对初中政治微课教学的内涵以及教师应该如何合理运用微课教学做一些简要的论述分析.