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摘要:
经济的发展对我国教育提出了更高的要求,强调教师在传授创新文化的同时,还需渗透传统文化教学,进而使学生继承与发扬我国优秀的传统文化.小学教育是基础教育,对学生价值观、人生观的形成影响很大,在小学阶段开展德育教育,有利于促进学生德智体美劳的全面发展.本文分析了在小学德育管理中渗透传统文化的重要性,并对其在实践中的渗透策略进行了研究.
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文献信息
篇名 小学德育管理中渗透中国传统文化的实践研究
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学德育管理 中国传统文化 策略
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号
字数 1502字 语种 中文
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