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真督实导抓成效三维驱动促发展
真督实导抓成效三维驱动促发展
作者:
蔡宝塔
原文服务方:
基础教育研究
责任督学
挂牌督导
三维驱动
实效性
摘要:
实行中小学校责任督学挂牌督导制度,是深化教育督导改革、健全完善教育督导制度的有效途径,更是完善学校治理结构,服务和促进学校健康发展的现实需要.泉州市依据区域特点,从服务和促进教育优质、均衡发展的大局出发,以"三维驱动"为发展导向,采用"先行带动,创新驱动,全面行动"的工作模式,注重完善教育督导体制建设,构建责任督学挂牌督导运行的新常态,强化责任督学挂牌督导结果的运用,提高了教育督导的创新性和实效性,树立了良好的教育督导权威和公信力.
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
真督实导抓成效三维驱动促发展
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
责任督学
挂牌督导
三维驱动
实效性
年,卷(期)
2017,(13)
所属期刊栏目
决策参考
研究方向
页码范围
29-31
页数
3页
分类号
G40
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
蔡宝塔
福建泉州市人民政府教育督导室
2
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
版权信息
全文
全文.pdf
引文网络
引文网络
二级参考文献
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参考文献(0)
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引证文献(0)
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2020(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
责任督学
挂牌督导
三维驱动
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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