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摘要:
写作教学同样也是初中语文教学的重点,对提升初中生的语言组织能力和语言表达能力起到了十分重要的作用.为此要求初中语文教师从学生的实际生活和学习特点入手,通过引导学生观察生活、思考生活、体味生活,写出自己的真情实感,不断激发学生的语文写作兴趣和写作热情.
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文献信息
篇名 关于对初中语文写作训练的思考
来源期刊 南风 学科
关键词 初中语文 写作训练 思考
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教书育人
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 1929字 语种 中文
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初中语文
写作训练
思考
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
南风
旬刊
0257-2885
52-1016/I
大32开
贵州省贵阳市
66-15
1980
chi
出版文献量(篇)
6398
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395
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