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摘要:
本文就护理人文关怀临床教学模式的研究进展进行综述,包括教学对象、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等内容,为促进护生人文关怀品质的形成与发展提供价值参考.
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综述
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 护理人文关怀临床教学模式的研究进展
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 综述 教育,护理 人文关怀 临床教学 实习生
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 述评
研究方向 页码范围 2573-2576
页数 4页 分类号
字数 3494字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2017.20.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈英 华中科技大学同济医学院附属同济医院护理部 66 599 15.0 21.0
2 崔金锐 华中科技大学同济医学院附属同济医院护理部 20 244 8.0 15.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (165)
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研究主题发展历程
节点文献
综述
教育,护理
人文关怀
临床教学
实习生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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32984
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