作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在我国教育发展历程中,有一类学校,在共和国经济和产业发展中发挥着积极作用——这就是曾经以企业为办学主体的技工学校。技工教育培养了一批又一批在一线扎根的技术力量,并从中成长起几代管理人才,目前.2500多所技工院校、300多万在校生构成的技工教育,仍然在中国教育尤其是产业技能人才培养中占据举足轻重的地位。只是。社会大众对这类学校缺乏足够透彻的认识和关注。刊发此文,不仅为读者梳理我国技工教育的历史和现在,更是希望引导大家思考并寻找我们教育发展的均衡结构以及机制原点,
推荐文章
当代技工教育如何进行课程的改革
技工教育
课程改革
现状分析
如何构建技工院校职业素养教育
技工院校
职业素养
综合能力
教育
基于英语学科核心素养的续写词汇教学
续写
英语学科核心素养
词汇积累
语境
词块
语言意识
如何在技工院校体育教学中渗透情感教育
新课改
能力
情感
渗透
体育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 技工教育,辉煌如何续写
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 技工教育 续写 技工学校 技能人才培养 教育发展 产业发展 办学主体 技术力量
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G718.1
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
技工教育
续写
技工学校
技能人才培养
教育发展
产业发展
办学主体
技术力量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
论文1v1指导