初中物理有效教学课例研究

• 作者: 沈引良
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 有效教学 课例研究
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

有效教学是新课程对物理教学的新要求,能够让学生全面发展,在教学中起到'事半功倍'的效果。以'浮力'部分物体沉浮条件及应用教学设计为例,对初中物理有效教学的实施进行了分析,为初中物理有效教学提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈引良		6	3	1.0	1.0