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摘要:
"一带一路"战略的不断深入急需大批专业人才,而跨文化能力又是此类人才应具备的核心素养之一.跨文化能力的养成,与具体的跨文化交际活动密不可分."二十四节气"入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,对于普及、推广中国传统文化将起到重要作用.鉴于此,文章认为有必要在国际人才培养的背景下,通过对有关二十四节气相关知识的英译案例进行分析,探讨跨文化能力构建的现实意义与应用价值,从而为"一带一路"战略的实施培养更多具备跨文化能力的人才!
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文献信息
篇名 国际人才培养背景下跨文化能力的构建——以二十四节气英译为例
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 国际人才 培养 跨文化能力 构建 二十四节气 英译
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教授讲坛
研究方向 页码范围 1-2,6
页数 3页 分类号 H159
字数 4769字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何泠静 贵州大学外国语学院 40 32 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
国际人才
培养
跨文化能力
构建
二十四节气
英译
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